Siheng Yecarnet d’ingénierie

EEEE1039 · Projet de construction · 2025

Véhicule robotisé · projet de cours

Groupe 18 · Projet réalisé en équipe avec Siheng Ye

Un premier projet de cours en instrumentation, commande embarquée et intégration, des exercices sous Arduino au prototype de vision sur Raspberry Pi.

Matériel du véhicule réalisé en cours, avec ses capteurs optiques et ses cartes embarquées
Diapositives de soutenance des sessions III–IV / matériel de suivi de ligne · Image complète ↗

Commande et intégration

Les diapositives de soutenance décrivent l’étalonnage des capteurs optiques, puis deux exercices de suivi de ligne : une commande tout ou rien avec deux capteurs et une commande PID à huit canaux. Un codeur et un écran LCD servent au réglage des paramètres et à l’affichage de l’état du véhicule.

D’autres exercices portent sur les communications nRF24L01+ et HC-06, le capteur MPU-6050, les portes logiques et la PWM. Ces fonctions correspondent à des étapes de cours distinctes. Leur fonctionnement simultané sur un véhicule final n’est pas établi.

Matériel complet du véhicule réalisé en cours, avec l’écran LCD et la carte de commande
Diapositives de soutenance des sessions III–IV / électronique du véhicule · Image complète ↗

Passage au Raspberry Pi

Le poster du groupe 18 présente un véhicule piloté par Raspberry Pi, avec une caméra et un traitement d’images sous OpenCV, un capteur de distance HC-SR04 et un servomoteur SG90. Les documents de planification et les diapositives de soutenance retracent les étapes du projet.

Ce véhicule réalisé en cours est un projet distinct du robot terrestre et aérien transformable du FURP 2025. Les documents retrouvés établissent la participation et les activités de l’équipe. La répartition détaillée des tâches individuelles reste à documenter.

Sources d’origine

Sources : poster Raspberry Pi Project du groupe 18, diapositives de soutenance des sessions III–IV, G18 Planning Project 2, G18S3Planning et Session IV Planning. Les numéros étudiants d’origine sont omis de cette page publique.

Les photos proviennent des diapositives de soutenance et sont présentées dans leurs proportions d’origine.